Gợi Ý Top 10+ những đứa trẻ đến từ thế giới khác [Hay Nhất]

Trẻ em tuổi đi học: 5 – 8 tuổi

Trẻ em cần có một sự hiểu biết cơ bản rằng một số người là dị tính, đồng tính hoặc lưỡng tính, và có một loạt các biểu hiện giới tính khác nhau; giới tính không được xác định bởi bộ phận sinh dục của một người. Họ cũng nên biết vai trò của tình dục là gì trong các mối quan hệ.

Trẻ em nên biết về các quy ước xã hội cơ bản về quyền riêng tư, ảnh khoả thân và tôn trọng người khác trong các mối quan hệ. Hầu hết trẻ em đã bắt đầu khám phá cơ thể của chúng ở độ tuổi này. Trẻ nên hiểu rằng trong khi nó là bình thường, đó là điều nên được thực hiện riêng tư.

Dạy trẻ cách sử dụng máy tính và thiết bị di động một cách an toàn. Trẻ em trong độ tuổi này nên bắt đầu học về sự riêng tư, ảnh khoả thân và tôn trọng người khác trong bối cảnh kỹ thuật số. Họ nên nhận thức được các quy tắc để nói chuyện với người lạ và chia sẻ ảnh trực tuyến và phải làm gì nếu họ gặp phải điều gì đó khiến họ khó chịu.

Trẻ em nên được dạy những điều cơ bản về tuổi dậy thì vào cuối độ tuổi này, vì một số trẻ sẽ trải qua giai đoạn phát triển tuổi dậy thì trước tuổi 10. Chúng không chỉ nên tìm hiểu về những thay đổi mà chúng sẽ trải qua, mà còn về những cơ thể khác nữa – các bé trai và các cô gái không nên có những bài học riêng biệt. Trẻ em cũng nên biết về tầm quan trọng của vệ sinh và tự chăm sóc ở tuổi dậy thì. Có những cuộc thảo luận này sớm sẽ chuẩn bị cho họ những thay đổi sẽ xảy ra trong giai đoạn dậy thì và sẽ trấn an họ rằng những thay đổi này là bình thường và lành mạnh.

Trẻ em hiểu biết về sinh sản của con người nên tiếp tục. Điều này có thể bao gồm vai trò của quan hệ tình dục, nhưng họ cũng nên biết rằng có những phương tiện sinh sản khác. Thông tin này có thể được đưa vào các cuộc thảo luận về tuổi dậy thì.

Trước tuổi thiếu niên: 9 – 12 tuổi

Ngoài việc củng cố tất cả những điều trên mà họ đã học, trẻ vị thành niên nên được dạy về quan hệ tình dục và tránh thai an toàn hơn và nên có thông tin cơ bản về mang thai và nhiễm trùng lây truyền qua đường tình dục (STIs). Họ nên biết rằng là một thiếu niên không có nghĩa là họ phải hoạt động tình dục.

Trẻ trước tuổi vị thành niên nên hiểu điều gì tạo nên mối quan hệ tích cực và điều gì tạo nên mối quan hệ xấu.

Thanh thiếu niên nên có kiến ​​thức về an toàn trên internet, bao gồm bắt nạt,…. Họ nên biết những rủi ro của việc chia sẻ ảnh khỏa thân hoặc khiêu dâm của bản thân hoặc đồng nghiệp.

Thanh thiếu niên cũng nên hiểu làm thế nào các phương tiện truyền thông ảnh hưởng đến cách mọi người nhìn cơ thể của họ và có thể suy nghĩ nghiêm túc về cách tình dục được miêu tả trên phương tiện truyền thông. Điều này có nghĩa là có thể đánh giá liệu các mô tả về tình dục và tình dục là đúng hay sai, thực tế hay không, và liệu chúng là tích cực hay tiêu cực.

Thanh thiếu niên: 13 – 18 tuổi

Thanh thiếu niên nên nhận được thông tin chi tiết hơn về kinh nguyệt và khí thải về đêm và nên biết rằng chúng là bình thường và khỏe mạnh. Họ cũng nên biết nhiều hơn về việc mang thai và STI cũng như về các lựa chọn tránh thai khác nhau và cách sử dụng chúng để thực hành tình dục an toàn hơn.

Học cách thực hành tình dục an toàn hơn cũng có nghĩa là học cách nhận biết rượu và ma túy tác động đến sự phán xét.

Thanh thiếu niên nên tiếp tục tìm hiểu sự khác biệt giữa mối quan hệ lành mạnh và mối quan hệ không lành mạnh. Điều này bao gồm học về áp lực và bạo lực hẹn hò và hiểu ý nghĩa của sự đồng ý trong các mối quan hệ tình dục. Thanh thiếu niên nên được trang bị các kỹ năng và phương pháp đàm phán và từ chối để kết thúc một mối quan hệ.

Thanh thiếu niên nói chung là những người rất riêng tư. Tuy nhiên, nếu cha mẹ nói chuyện với con sớm về tình dục, sẽ làm tăng cơ hội thanh thiếu niên tiếp cận cha mẹ khi những điều khó khăn hoặc nguy hiểm xuất hiện sau đó hoặc khi họ có thắc mắc hoặc lo lắng về việc thay đổi cơ thể và danh tính.

*Nguồn: AboutKidsHealth

Top 16 những đứa trẻ đến từ thế giới khác viết bởi Cosy